Vincent Ruffiot

Articles de cet auteur

ÉDUCATION PRIORITAIRE

Il y a urgence pour une autre politique
Donnons plus à celles et ceux qui ont le moins

Pourquoi le projet Elimas veut liquider l’Éducation prioritaire ?

À chaque réforme, on nous explique que l’Éducation prioritaire ne remplirait pas sa mission : difficultés et inégalités qui perdurent, étiquette « stigmatisante » créant fuite des élèves les moins en difficultés et une ghettoïsation, multiplicité des labels non lisibles…

Au prétexte que la carte des réseaux actuelle oublie les LP, les zones rurales défavorisées et les écoles isolées, une expérimentation dans les académies d’Aix‐Marseille, Lille et Nantes va créer des « contrats passés entre les établissements et les rectorats sur la base de leur projet ». Selon la secrétaire d’État à l’Éduc prio, il y aura un « cadrage et une grille d’indicateurs nationaux ». Or , instaurer un cadre national avec des indicateurs (lesquels ?) et attribuer des moyens locaux par « projet », c’est incompatible.

Lire la suite du tract et télécharger leau format PDF.

Télétravail : un rendez-vous manqué

Personnels de Vie scolaire sous tension ! Mobilisation le 1er décembre

Publication : 24 novembre 2020 Mis à jour : 25 novembre 2020

Personnels de Vie scolaire sous tension !

Depuis le début de la crise, les services de Vie scolaire sont en surchauffe et travaillent sous tension permanente. Les établissements scolaires sont des lieux de contamination comme les autres. Ainsi, entre la gestion des absences des élèves en augmentation dans la période, l’application du protocole pour la demi-pension et les internats, les équipes sont au bord de l’épuisement. Il est temps de dire Stop !

La CGT Éduc’action appelle à une journée
« Vie Scolaire morte ».
Toutes et tous en grève le 1er décembre !!

 Télécharger le tract au format PDF

 Retrouver l’appel intersyndicale de soutien à toutes les actions

REVALORISATIONS
Une superposition de mesures inconséquentes

Le ministère a présenté aux organisations syndicales ses arbitrages concernant les revalorisations salariales des personnels de l’Éducation nationale à compter de 2021. Au regard de ces annonces, la CGT Éduc’action pointe l’inconséquence du ministère sur une question pourtant essentielle pour les personnels. De plus, le ministre conditionne une éventuelle loi de programmation pluriannuelle aux conclusions du Grenelle de l’Éducation et au soutien des futures propositions ministérielles par les organisations syndicales. Intolérable. Pour le moment, les revalorisations ne concerneraient que 31% des personnels enseignants, CPE et PsyEN et se limitent seulement à 400 millions pour 2021 puis à 500 millions d’euros annuels à partir de 2022. Loin, très loin de la révolution annoncée par le ministre…

MOUVEMENT 2021

PEF spécial mutation 2021

Dans le supplément du PEF 265 retrouvez toutes les informations sur le mouvement 2021.

  • 2nd degré
  • 1er degré
  • Assistants Sociaux et Conseillers Techniques de Service Social
  • Personnels administratifs ITRF
  • Recours administratif

Bulletin officiel spécial n°10 du 16 novembre 2020

Bulletin officiel spécial n°10 du 16 novembre 2020 (site du ministère de l’Éducation nationale)

Lire la suite

Sécurité & santé des personnel

SÉCURITÉ ET SANTÉ DES PERSONNELS

MASQUES

Exigeons de notre employeur une amélioration des conditions de travail

Dès la reprise en présentiel, la CGT Éduc’action a exigé du ministère qu’il garantisse la santé et la sécurité des personnels en leur fournissant toutes les protections nécessaires. Le masque fait partie du protocole réglementaire. Il occupe désormais le quotidien des personnels et des élèves. Depuis la rentrée, les personnels sont confrontés à son port prolongé et parfois inconfortable comme c’est le cas de certain·es AESH qui peuvent accompagner un enfant 6h de rang sans pause.

Le masque pose un certain nombre de questions : Y une dotation insuffisante ou inexistante dans les écoles et établissements scolaires obligeant trop souvent les personnels et les familles à les acheter ; Y une complète protection qui n’est pas assurée, même par les autorités sanitaires ; Y un outil peu adapté à notre activité professionnelle, basée sur l’oralité et l’interaction sociale ; Y un manque de masques transparents pour enseigner à certain·es élèves en situation de handicap, en maternelles CP, CE1, UP2A, en langues vivantes…

Le port prolongé du masque n’est pas sans poser de problèmes sur la santé des personnels et il remet profondément en cause l’interaction avec les élèves. Il bouleverse ce moment si précieux de la classe où tous les sens sont en éveil.

Lire le tract et télécharger le tract au format 

Le 8 pages « spécial » stagiaires 1er et 2d dégré en INSPE : Rentrée 2020

Publication : 8 juillet 2020 Mis à jour : 13 juillet 2020

Cher·es collègues, 

Ce 8 pages vous apportera les premières réponses aux questions que vous vous posez à cette rentrée à l’INSPE en tant que lauréat·e d’un concours qui fait de vous un fonctionnaire stagiaire. Votre année qui mêle la formation professionnelle dans vos établissements et les cours à l’INSPE est particulière et d’une très grande importance pour votre carrière en tant qu’enseignant·e…

Lire la suite dans le 8 pages « Spécial » Stagiaires 1er et 2nd degré en INSPE : Rentrée 2020

    Votre nom (obligatoire)

    Votre email (obligatoire)

    Votre numéro de téléphone

    Sujet

    Votre message

    code de sécurité:captcha

    Veuillez saisir le code ci-dessus :

    Lettre d’information aux personnels AESH


    Lire la lettre d’information aux AESH de avril 2020

    Lettre d’information aux personnels Administratifs

    Lettre d’information aux personnels Administratifs (Avril 2020)


    Lire la lettre d’information aux personnels Administratifs d’avril 2020

    Crise Sanitaire – Covid 19

    CORONAVIRUS, les informations de CGT Educ’Action :